9月10日下午，学前教育教研室组织组织教师为2021级学前教育本科新生通过线上方式开展入学教育。会议由杨英琪老师主持，闫振刚主任及几位专业骨干教师参加。

首先，闫振刚主任为大家介绍学前教育本科人才培养方案。他说到，学前教育的专业定位是高素质应用型人才，要求大家在专业知识、专业能力、综合素养等方面全面提升自己，为高质量就业打下基础。他指出，学前教育课程设计基于五大平台，通过“三四五模式”进行人才培养。此外，他还就课程之间的逻辑关系，课程结构比例，实践教学等进行了详细的讲解。

接着，杨振升老师就入学适应教育为大家做了讲话。他说，从高中到大学，学习和生活环境变了，我们要学会适应新环境，学会独立生活、学习、思考。他提到，大学阶段，良好人际关系的建立很重要，要学会平等交往、尊重他人、真诚待人、互助互利。另外，杨振升重点谈到大学学习适应，他为大家分析了大学学习的特点、学习方法、学习动力等，希望大家尽快适应新环境，成长成才。

最后，桑园老师就学前教育专业发展趋势及大学规划给新生提出建议。她说，我们要弄清楚“为什么，做什么，怎么做”，坚守报考初心，把握学科发展趋势，认真规划大学的生活和学习。王倩老师就实训中心及校外实践基地等情况为大家做了介绍。

通过入学教育让2021级新生加深了对大学适应、专业课程等认识，对他们大学四年的学习起到了很好的帮助。

文法学院:杨建波 图/文