培养目标

本专业坚持党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心，落实“立德树人”根本任务，面向区域学前教育人才新需求，培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，热爱学前教育事业，掌握系统的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能，具有立德树人的意识和理念，基本的人文、科学和艺术素养，较强的创新创业精神与实践能力，可持续发展的专业潜力，能够在幼儿园等学前教育机构从事一线保教、科研、管理及在社区等相关领域从事学前教育社会服务等工作的高素质应用型人才。

就业面向

学前教育机构教师、教学研究人员及管理人员；政府机关、医院儿科门诊等的儿童教育研究、咨询人员；各类儿童用品开发的专业顾问、市场调查和分析专业人士、儿童发展评估和指导人员；自主创业，开办亲子园，幼儿园或其他早教幼教机构。

主要课程

学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、幼儿园课程、幼儿园游戏理论与设计、学前儿童健康教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童社会教育与活动指导、学前教育科学教育与活动指导、学前儿童艺术教育与活动指导等。