2026年6月25日，文法学院2023级学前教育本科2班学生赴新郑市龙湖街道机电幼儿园开展幼儿园岗位实习，通过参与多种教学实践，将理论知识与实际工作紧密结合，推动学前教育人才培养。

实习过程中，在园所资深指导教师的悉心带教下，全体实习生快速融入幼儿园工作环境，系统观摩幼儿课堂授课、班级常规建设及幼儿一日起居照料等各项工作。大家秉持严谨认真的学习态度，主动配合指导老师完成各项基础性保教工作。我院实习生立足学前教育专业所学，主动投身一线教学实践，独立开展班级保教活动，进行多样化课堂内容，灵活把控课堂节奏，耐心引导幼儿参与互动、主动表达，在沉浸式的教学实操场景中，锤炼课堂策划、现场组织与幼儿引导沟通能力，切实实现专业理论与幼教实操的深度融合，进一步夯实自身专业技能。

在机电学院幼儿园组织召开见习反馈座谈会上，带队教师梳理两日见习开展情况，对园方全方位的实践教学安排表示认可，同时结合专业培养标准提出优化实践指导的相关想法。学生代表依次分享一线观摩感悟，围绕幼儿日常保教活动、园区环境创设、班级常规管理等多个维度，结合亲眼所见的真实场景畅谈收获，客观提出自身思考与优化建议。针对同学们提出的各类问题，园长结合多年一线管理经验细致回应，细致讲解幼儿园工作背后的教育逻辑，记录学生提出的合理化改进意见。

本次实习，让同学们沉浸式体验幼儿教育岗位日常，熟练掌握保教流程、课堂实操与幼儿引导方法，切实做到学以致用、以行践知，全面提升专业实操水平、筑牢学前教育专业信念。下一步，我校将持续推进校企园所合作育人机制，丰富实践教学形式、拓展实训渠道，助力学前教育专业学生知行合一、精进技能，稳步提升专业综合素养。