5月11日下午，汉语言文学教研室开展了“学习学分制改革，提升人才培养质量”专题讨论会，会议由教研室主任杨春艳主持，汉语言文学专业全体教师参加。

会上，大家共同学习了兄弟院校西亚斯学院关于学分制改革的基本方案，并结合我院汉语言文学专业人才培养特点，针对学分制的具体实施展开了讨论。杨冬冬老师认为：“学分制应该让学生有更多的课程选择自主权，课程设置上应体现学科发展和人才培养的需求的特点。专业课程上，应设置可供学生自主选择的不同专业方向的课程，培养学生专业能力的多样化。”李晶老师提出：“应建立学业导师制，由学业导师引导方向，对学生选课提出指导意见，让新生对于学分获得不再迷茫和畏惧。”刘雨老师指出学分制的实施有其不利因素，即容易导致行政班级概念的淡化，会使得集体活动开展难度大，组织涣散。针对这种情况，刘老师认为应建立学生青年服务社区，设立奖惩赏罚机制，鼓励学生自我管理。其他老师们也各抒己见，针对汉语言文学专业学分制改革提出了具体可行的建议。

通过本次学分制改革专题讨论会，老师们对学分制有了更深入的认识，同时也意识到：在新的时代背景下，作为一线教师，要时刻紧跟时代步伐，在思想上要与时俱进，学习国际前沿教育理念，同时还要不断提高自己的教学水平和专业素养，才能为社会培养出培养出高质量的人才。

文/文法学院司慧慧 图/李优优 审核/段丰乐