为深入贯彻落实《教育部等六部门关于加强普通本科高校大学生实习工作的意见》及河南省教育厅相关通知要求，进一步规范新闻学专业和网络与新媒体专业实习教学管理、提升实践育人质量，3月30日，我院新闻学教研室召开专题教研活动，集中学习文件精神、研讨落实举措。教研室主任刘羽主持会议，全体专任教师参会学习交流。

会上，刘羽主任带领全体教师逐条研读文件，重点围绕规范实习管理、提升实习质量、创新实习模式、强化实习安全、加强实习保障五大核心任务进行系统解读。结合新闻学专业和网络与新媒体专业实践教学特点，老师们深入学习了实习教学体系构建、集中与分散实习组织、三方协议签订、指导教师队伍建设、实习质量评价、虚拟仿真实习、实习与就业贯通、安全保障与权益维护等关键要求，深刻领会文件对强化实践育人、促进毕业生高质量就业的重要意义。

与会教师结合新媒体运营创新创业实训、社会调查与深度报道等课程实训与专业实习现状展开研讨。大家一致认为，实习是新闻学专业和网络与新媒体专业人才培养的核心环节，是提升学生新闻采编、媒介运营、舆情应对等实操能力的关键载体。

下一步，教研室将以文件精神为指引，紧扣立德树人根本任务，聚焦应用型新闻传播人才培养目标，扎实推进三项重点工作：一是完善实习教学体系，优化认识实习、专业实习、毕业实习进阶式安排，严格实习单位遴选与三方协议管理，杜绝违规组织实习行为；二是建强实践指导团队，落实校内教师与行业导师双指导制度，推动校企导师双向交流，提升实习指导专业化水平；三是创新实习育人模式，依托融媒体中心、地方媒体等实习基地，探索“线上线下融合”“实习 — 就业贯通” 培养路径，强化数智技术赋能，打造虚拟仿真实习场景，全面提升学生职业素养与社会适应能力。

同时，教研室将严格落实实习安全与权益保障要求，常态化开展安全教育，完善风险排查与应急机制，为学生实习全过程保驾护航。

此次专题学习，进一步统一了思想、明确了方向、细化了举措。新闻学教研室将以此次学习为契机，切实扛牢实践育人主体责任，把文件要求全面融入人才培养方案、课程教学与实习管理全过程，不断提升实习工作规范化、标准化、高质量水平，为培养更多高素质应用型新闻传播人才筑牢实践根基。