为深入理解和应用OBE（Outcome-Based Education）教育理念，进一步提升教学质量与人才培养水平，我校文法学院教师韩笑君参加了由北京国培华智教育科学技术院主办的《高等院校基于OBE理念的人才培养方案修订、课程大纲重构与教学设计实施专题研修班》。此次研修班于2026年1月26日至29日在南京市顺利举行。

本次研修班汇聚了来自全国各高等院校的众多教学管理者与一线教师，共同探讨OBE理念在高校专业建设、课程建设及质量保障体系建设中的应用与实践。

研修班内容丰富。华中科技大学秦磊华教授以《基于OBE的人才培养方案修订》为主题，深入剖析了OBE理念的核心内涵与实施要点，详细讲解了“反向设计、正向实施”的核心原则，并探究了培养目标、毕业要求、课程体系与教学大纲之间的逻辑关联，为参训教师提供了宝贵的理论指导与实践参考。中国矿业大学石礼伟教授带来了《基于OBE理念的有效教学设计》的专题讲座。石教授结合AI时代对人才培养的新要求，详细阐述了课程学习成果的确定、达成评价、课堂学习活动的设计等关键环节，并通过实例解析，让参训教师直观感受到了OBE教学设计的魅力与实效。谭教授以《基于OBE理念的教学大纲设计及课程质量评价》为题，从数据感受教学改革的必要性出发，深入讲解了教学大纲的制定、课程目标的设计、课程目标和毕业要求的对应、教学内容设计以及课程目标的考核与评价等核心内容，为参训教师提供了全面而系统的指导。此外，研修班安排了自主学习课程与交流研讨环节，参训教师围绕《OBE理念下多元化考核评价体系构建》等主题展开了深入的学习与探讨，进一步加深了对OBE理念的理解与应用。

会后，韩笑君表示将以此次研修为契机，继续深化OBE理念的应用与实践，推动教育教学质量的持续提升，为培养更多优秀人才贡献力量。