为精准把握“校家社协同育人”的前沿动态与发展趋势，全面提升我校学前教育专业的建设水平与科研创新能力，2025年7月7日至10日，我校文法学院学前教育专业心理学教师种明慧，赴福建厦门参加了主题为“校家社协同，共建育人新生态”的“第二届中国心理学会家庭教育心理专业委员会学术会议”。

本次学术盛会规模宏大，议题前沿，汇聚了来自全国高校、科研院所与一线实践领域的众多顶尖专家学者。会议期间，种明慧老师全程深度参与，不仅认真聆听了多场高水平的专家主旨报告，洞察家庭教育心理学的最新研究方向，还积极参加了“家庭教育研究前沿”“心理健康教育生态构建”等多个分论坛的学术研讨与交流。

尤其值得一提的是，上海师范大学团队以创新形式展演的家庭教育情景剧《屏幕内外》，生动呈现了数字时代下的亲子关系与教育挑战，这一寓教于剧的实践模式为如何将抽象心理学理论转化为生动、直观的教学与实践案例，提供了极具价值的启发。

通过此次高密度、高水平的学术交流，赴会老师深感收获丰硕，进一步深化了对家庭教育与儿童心理健康协同发展重要性与实践路径的认识。她明确表示，未来将把本次会议汲取的先进理念、典型案例及研究成果系统性地融入《教育心理学》等核心课程的教学改革之中，持续更新教学内容与方法。同时，她也将致力于探索更具实效的服务地方“家园共育”实践路径，积极推动学术资源向实践赋能，为培养卓越的学前教育专业人才、最终赋能儿童全面健康成长贡献更大的力量。