文法学院法学教研室教师深入学习《中华人民共和国学位法》,共促教育高质量发展

发布时间:2025-01-10  浏览次数:次   新闻作者:刘箬桑  摄影:刘箬桑  来自:文法学院    责任编辑:段丰乐

为深入贯彻落实《中华人民共和国学位法》,强化依法办学理念,提升教育教学质量,文法学院法学教研室于1月9日组织全教研室教师开展了《中华人民共和国学位法》学习活动。

学习活动伊始,党支部史辉书记强调了学习《中华人民共和国学位法》的重要意义,指出该法的颁布与实施为新时代创新人才培养提供了坚实的法律保障,对推动高等教育高质量发展具有深远影响。

随后,由路陆青老师带领各位老师从《中华人民共和国学位法》的立法背景、制定过程、主要内容和实施要点等方面进行了全面深入的学习。《中华人民共和国学位法》共分总则、学位工作体制、学位授予资格、学位授予条件、学位授予程序、学位质量保障和附则七章,系统地规范了学位授予工作,保护了学位申请人的合法权益,保障了学位质量。

在学位授予条件方面,《中华人民共和国学位法》规定了对于学士、硕士、博士的不同要求,强调学位申请人不仅要在学业和学术上达到相应水平,还需拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守宪法和法律,遵守学术道德和学术规范。这让教师们深刻认识到,培养学生不仅要注重知识和技能的传授,更要加强思想政治教育和学术道德培养。

在学位授予程序上,《中华人民共和国学位法》明确了从申请到授予的各个环节,包括申请材料提交、审查、答辩、评定等,确保学位授予工作的公平、公正、公开。教师们认识到,在今后的工作中要严格按照程序办事,认真履行职责,为学生提供公正的评价和指导。

最后,史辉书记对学习活动进行了总结,要求全体教师要将《中华人民共和国学位法》的学习与教育教学工作紧密结合,认真贯彻落实《中华人民共和国学位法》的各项规定,确保学校的学位工作更加规范化、法治化。要加强对学生的宣传教育,让学生了解《中华人民共和国学位法》的要求,明确自己的权利和义务,努力提升自身素质,争取获得高质量的学位。

通过此次学习活动,教研室各位教师对《中华人民共和国学位法》有了更深入的理解和认识,增强了依法办学、依法治教的意识。大家纷纷表示,将以《中华人民共和国学位法》为准则,不断提高教育教学水平,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。

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